還好有這本聖經!!

開始讀懂聖經的時候,我真的常常向神禱告感謝他賜給我們這本聖經。因為聖經上我們知道許多事情,認識了主、知道什麼是對什麼是錯的,知道怎麼去追隨主、信靠祂,接受他的大能、發展我們的恩賜、享受屬天的喜樂。真的非常非常感謝有這本聖經,告訴我們前人的經驗智慧!

聖經裡面有好多智慧的話,永遠不變的真理,絕對的正確,說明的萬物的道理。很奇怪的是,這些道理前後呼應,雖然因為太多人寫這本聖經,有的是史實紀錄、有的是詩歌、有的是律法鋪陳⋯⋯所以格式有點亂七八糟,裡面的道理、歷史也沒有一個好的順序。但奇怪的是他們都前後呼應,互相解釋,沒有落差。我自己讀了也常常很驚訝,厲害的不是在寫出來的地方前後呼應,在沒寫出來的地方也前後呼應。

還好有這本聖經!!

雖然這本聖經不好讀得懂,但是裡面的真理真的是振奮人心。很多在這個世界上我們感覺到很失望、絕望的事情,因為知道真正的原因道理,心中又燃起的盼望。他不只教我們當個好人,還要當個正直無瑕的聖潔的人。在這個世界上,有一群人因為受耶穌的影響,立志要當正直無瑕的聖潔的人,立志要當正直無瑕的聖潔的人??這種人在這世界上真的存活的下去嗎?這是可能的!而且真實的存在!我自己都覺得很神奇,不怕困難而且平安喜樂,有神的保守充滿豐富的恩典,人生有無限的盼望我身邊就是這些人,我自己也是啦,而且我知道世界上有更多更多的基督徒們平安喜樂,互相聯絡,努力當個正直無瑕的聖潔的人,每天都活得快樂不得了!當你知道這世界上有許多好人的時候,你不覺得這個世界是美好的,充滿希望的嗎?

詩篇19章

7耶和華的律法全備,能甦醒人心;
耶和華的法度確定,能使愚人有智慧。
8耶和華的訓詞正直,能快活人的心;
耶和華的命令清潔,能明亮人的眼目。
9耶和華的道理潔淨,存到永遠;
耶和華的典章真實,全然公義-
10都比金子可羨慕,且比極多的精金可羨慕;
比蜜甘甜,且比蜂房下滴的蜜甘甜。

看到這篇詩篇經文,我又再一次的感嘆驚訝,原來大衛王在幾千年聖經還沒有寫完的時候就已經感激讚嘆過耶和華的律法、法度、訓詞、命令、道理、典章,而且形容的還比我更生動。又是一個永遠不變的好例子:千年前偉大的王發現的事實,到千年後一個小平民的我同樣的讚嘆感謝我們的耶和華。是的,聖經裡的道理真的比任何東西都有價值,獎賞也比做任何的事情還要的大。聖經的道理不好入門,但是絕對值得!!找一個教會,找一個好的學習系統來認識這一個又真又活的神吧,只有半途而廢的,真的還沒有聽過後悔的!

牧養:怎麼去開導人

牧養課程分享:系統思考,過程導向當中,我們說到了不要當一個控制者,陪伴、傾聽、尊重往往是最好的方法。這一篇分享當中,更加具體的說明怎麽去陪伴、傾聽、尊重

牧養:怎麼去開導人

一、三種介入

  • 真理的接觸:聖經的話、啟示的道、實際的運用。
  •  愛的接觸:聖靈的果子。
  •  能力的接觸:禱告。

二、無益的輔導者

  •  質詢者:追求細節,滿足自己的好奇心,不帶感情。
  •  將軍:指揮與命令。
  •  法利賽人:批評、論斷、指責。
  •  貼標籤者:把問題過度簡化,將人的問題快速歸類。  先知:預測結果,消極悲觀的前景
  •  歷史家:以個人的歷史教訓人。
  •  善變的藝術家:轉移話題、避開痛苦。
  •  除臭劑先生(噴香水):表面化處理,用好話安慰。  老祖母的雞湯:認為吃吃美食就沒事了。
  •  標語型 :用格言或屬靈的話來教導和勸勉。
  •  強盜:搶奪你表達自我感受和想法的機會。

我們好像常常站在這幾個角色中去“關心”需要被幫助的人,大概因為比較容易吧,但是都沒有用的,只是抒發抒發自己的情感,對這件事的意見跟看法,對當事人真的沒多大的用處。真的要好好驚醒學習什麼是正確的方法!

三、助人的歷程

  •   AS:Always Spiritual(跟隨聖靈)
  •   I:Inviting(歡迎)
  •   G:Genuineness (真誠)
  •   R:Respect (尊重)
       我相信你
       我相信你是按照神的形象造的
       我相信你是有能力的
       我相信你能夠改變
       我相信你會對自己負責
       我相信神愛你

不要幫人做決定,要讓他自己作決定

  • E:Empathy (同理)
  • W:Warmth (溫暖)

四、對求助者的肯定

  •  從求助者身上發現他們有一些美好的特質並標明、肯定:真誠、榮譽、 正直、可愛、美善、努力等。
  •  在困境中,你從哪裡得到勇氣得以繼續前進?
  •  指出求助者作對的事。
  •  找出可以肯定他的,鼓勵他有信心向前。

五、健康的界線

牧養服事中需要清楚、健康的界線,才不致因擔負過重、過多而耗竭。 嘗試要別人來承擔自己的難題者。

六、轉介系統

以下幾種狀況要轉介你的關懷對象: 並不是每一個關懷對象我們都有辦法可以幫忙的,知道我們的界線和不足,可以幫助我們找到最好的方式去關懷我們的對象。

  •  情感的轉移,性的試探。對方時常找你,找機會要跟你在一起;或是你想跟他在一起
  •  對方的問題挑起你現在無法面對的心靈創傷。
  •  精神疾病、 有上癮的問題、 犯罪。犯法要陪伴他去面對司法嚴重的問題,你個人無法負荷或解決的問題。

如何轉介? 可這樣說:我還在學習階段,你的問題我不知道如何幫助,若你願意,我找上面的區長…協助你,這樣對你會比較有幫助。 若對方說:我告訴你我的秘密,你絕不能對人講。你要告訴他,教會有遮蓋系統。若你不願意讓上面同工知道,請你不要告訴我。

※ 給輔導者的叮嚀:

-跟隨聖靈 
-學習交託:一個杯子拿一下沒問題,但若持續拿24小時,就會變得沉重。
-培養正面的生命特質:愛你的求助者,做個鼓勵者,敞開自己,查驗自己的動機,輕鬆的氣氛。 
-不要落單
-要有遮蓋

剛剛開始遇到有人求助的時候,我真的是手忙腳亂的,常常不知道要說什麼話做什麼事,才會幫助到別人。(我知道我自己可以很成功地操縱別人的思想,去達到我要的目的,但是去幫助他們得到他們要的或者對他們最好的,我的腦中真的是一片空白)。有屬靈長輩教導幾句我就上了,加上之後的經驗真的覺得這篇裝備課程真的講出所有的精華!建議大家(尤其是小組長,小家長們)都要記起來上面的點,我相信幫助別人不是你想的那麼難的事情,and rewarding 很值得花這個時間!!

迎接主的到來

這一周主日證道我們有很棒的王玉傑弟兄跟我們講明白怎麼樣預備自己迎接主的到來。以下是他的證道,我更改了一些方便小組討論。

我們都知道主必再來,什麼時候他會來呢?沒有人知道。但是我們要準備好,不要到見到主的那一天我們後悔,因為不是在我們最好,或者想要呈現給主的狀態。玉傑弟兄問大家,準備好見主的人舉手。我並沒有舉手,因為我覺得我還在學習當中,還不是一個最好對他交差的狀態,在給我一點時間吧,一年兩年或者再多一點。真的提醒我們,要快跑,不要再庸庸碌碌的忘記禱告,沒有心情讀經,再賺多錢一點再來關懷別人。我們真的不知道我們的生命會到什麼時候結束,結束了就只好等主再來了,真的不想在他面前後悔慚愧。

迎接主的到來

帖撒羅尼迦前書第4章
16因為主必親自從天降臨,有呼叫的聲音和天使長的聲音,又有上帝的號吹響;那在基督裏死了的人必先復活。 17以後我們這活著還存留的人必和他們一同被提到雲裏,在空中與主相遇。這樣,我們就要和主永遠同在。 18所以,你們當用這些話彼此勸慰。

帖撒羅尼迦前書第5章
1弟兄們,論到時候、日期,不用寫信給你們, 2因為你們自己明明曉得,主的日子來到,好像夜間的賊一樣。 3人正說「平安穩妥」的時候,災禍忽然臨到他們,如同產難臨到懷胎的婦人一樣,他們絕不能逃脫。 4弟兄們,你們卻不在黑暗裏,叫那日子臨到你們像賊一樣。 5你們都是光明之子,都是白晝之子。我們不是屬黑夜的,也不是屬幽暗的。 6所以,我們不要睡覺像別人一樣,總要警醒謹守。 7因為睡了的人是在夜間睡,醉了的人是在夜間醉。 8但我們既然屬乎白晝,就應當謹守,把信和愛當作護心鏡遮胸,把得救的盼望當作頭盔戴上。 9因為上帝不是預定我們受刑,乃是預定我們藉著我們主耶穌基督得救。 10他替我們死,叫我們無論醒著,睡著,都與他同活。 11所以,你們該彼此勸慰,互相建立,正如你們素常所行的。

一、耶穌再來對我們有什麼影響?

  • 讓我們知道今生的事都是暫時的,不要只是專注在這個世界,也要為了以後的永恆做預備
  • 讓我們有盼望,知道死了以後並不是結束,而是有一天要復活、得著永生,永遠與主同在
  • 讓我們知道我們不能隨心所欲,有一天耶穌要再來到世界上,並且會檢視我們所做的一切,所以我們要要活出耶穌的樣式

二、光明之子、白晝之子是什麼意思? 為什麼說我們是光明之子?

  • 表示我們是屬於神的、是神的兒女,而跟世界的人不一樣、不是屬世界的
  • 神不是預定我們受刑,乃是預定我們藉著我們主耶穌基督得救(5:9),我們是有盼望的
  • 我們身上有神的形象與特質,也應該有相應的行為,像是會發光一樣,而不是黑暗的

三、5:6說的不要睡覺是什麼意思?

  • 這裡的意思並不是說到了晚上我們不可以睡覺,而是說我們不要對於耶穌再來麻木而毫無知覺,而是知道並且期待祂再來,為著主的日子做好準備

四、我們為什麼需要為主的日子做好預備?

  • 就像一個新娘會希望在婚禮那天會是打扮得最完美最漂亮的,我們也應該要預備以及調整自己,讓我們在主的日子可以是聖潔無瑕疵的,可以討神喜悅
  • 在主的日子來到以前,神交托了任務以及使命給我們,而我們需要在這有限的時間裡去完成神所託付給我們的

五、我們該怎麼預備迎接主的日子?

  1. 警醒預備

    神希望我們在世上得到成功,也希望我們在工作上、學業上、家庭上等方面都能夠做好我們該做的。但是神也不希望我們把所有的注意力集中在屬世的事務上,也要去思想屬靈以及屬天的事,為此做調整與預備。同時也要調整我們的生命,預備迎接主的日子。
    如果耶穌馬上再來,我們的生命中有什麼是希望可以調整的?我們可以怎樣改進?
    我們在時間管理上有最好的運用嗎?我們在人際關係處理當中有得當嗎?

  2. 在真理上紮根

    在主日有提到末後會有越來越多異端興起,去迷惑人以及傳假福音,所以我們更需要在真理上站穩,預備去分辨以及抵擋假道理
    我們可以怎樣在真理上扎根?
    我們可以出分辨神的聲音在一群吵鬧的似是而非的聲音當中嗎?爸爸告訴你錢是越多越好?媽媽告訴你一定要早結婚才不會太辛苦?朋友告訴你,趁著年輕要多玩玩多看看?要當個偉人?當個人上人?網站上好多好多人的blog分享很多很多人生經驗,這些話都是真的嗎?我們知道什麼是永恆的永遠不變的真理,什麼是神的聲音嗎?

  3. 廣傳福音

    主的日子越近,我們傳福音的時間也就越少、越迫切。我們需要把福音的消息與盼望帶給更多的人,也需要在末期來到以前把福音傳遍地極
    在傳福音上我們會碰到什麼困難?我們可以怎樣克服?
    傳福音是基督徒很重要的事情,但是我想很多人不懂為什麼要去傳福音。其實說到底就是因為「愛」,因為基督徒愛耶穌,盡心盡力盡性的去愛他,所以執行他的命令,也想把他的國帶到我們當中。而且因為基督徒們感受了耶穌美好的愛,所以想讓每一個人都有這樣一個美妙的經驗。我個人以為,傳福音的心情不需要教,只要我們感受到基督的愛而且愛回去就會自然而然的想傳福音了。

  4. 活出屬神的生命

    經文說到我們是光明之子,所以我們不要像別人一樣,聖經其他地方也說我們行事為人需要與蒙召的恩相稱。經文也說我們應當謹守,把信和愛當作護心鏡遮胸,把得救的盼望當作頭盔戴上。
    我們的生命中有什麼是希望可以調整的?我們可以怎樣改進?
    信、望、愛,我們比較缺少哪個?可以怎樣擁有信望愛?
    我們已經決定我們是屬於神的,但是我們已經把我們的生命、時間、財產、智慧都交托給他了嗎?

  5. 發揮影響力

    神呼召我們要在世界上發揮影響力,也要透過我們使神的國臨到地上。神也說我們是世上的光,需要有好的見證。
    我們現在身處在社會中的什麼位置及領域?我們可以怎麼樣更多發揮影響力? (幾乎每一個人都可以做的,是在自己的家庭中發揮影響力)

牧養課程分享:系統思考,過程導向

最近接了小組長的職責,真的是百感交集,很辛苦、委屈、花錢、難過、焦急、偶爾吃不下睡不好的、同時又覺得很開心、有成就感、覺得組員每個都是小天使。才幾個月就這麼深刻的感受,但是一路走來很開心,互相幫助彼此扶持真的很美好。

牧養不只靠神的話語,還需要一些技巧、提醒。跟大家分享最近學到的一些重點,希望對大家有幫助。

一・需要系統思考

直線思考:對人的問題過度簡化,做A就得B。

對一個酗酒的人說:你戒酒就好了,是沒用的。雖然他的問題只要戒酒 就好了。但一個人會酗酒一定有許多因素。解決人的問題不要過度簡化,人 是複雜的。

 牧養課程分享-系統思考,過程導向

系統思考:人的問題是由多種原因、多種影響所形成的。一個人的問題可能 是他的成長背景、環境或創傷等因素形成的。

例如:一個人有被拒絕的傷害,他可能會拒絕別人、自我拒絕、並且有悖 逆不順服的傾向。我們不是說一句你要自我接納,也接納別人就可以解決, 也不是教導他說:你不可用這樣的態度對待其他組員,就期待問題解決。我 們來看這顆生命樹,其實一個人有這樣的態度行為,這只是一棵樹的果實, 但重點在這棵樹的根吸收了甚麼,可能他是從小被父母離棄的孩子,、他是 祖父母帶大的,要了解他的生活經驗、親密關係、與權柄的關係等等,有許 多方面是需要被醫治的。

人所有恐懼、掌控、愛表現、憤怒、痛苦、自我防衛、上癮等都是果實, 需要從根部醫治,才能真正解決問題。

二・需要過程導向

過程導向:我相信能治癒人,而我試著關心人,但對方要對自己的改變與成長負起責任

結果導向:我相信讓對方好過是我的責任,我相信我有責任改變、治癒對方或幫他解決問題。

過程導向 結果導向
關心的重點: 關心的重點:
陪伴被關懷者。傾聽他的感覺和想法 拯救被關懷者。解決之道正確的答案、各樣細節、表現、我會說自己的感覺與建議
著重於我要做的事:傾聽、給予無條件的愛、謙卑、信實、接納不完美、喜樂 耐心、仁慈、良善、寬恕、用愛心說誠 實話、鼓勵對方振作、服事人。 著重於我要對方做的事。(你可能會很挫敗,因對方不會完全照你的期待作,他可能會再次失敗)
看重對方的需要 看重自己的需要。
會在適當、合宜的時候和被關懷者一起禱告讀經交託主 以事工的結果來衡量自己服事的價值。
關懷者覺得:輕鬆、自由 關懷者覺得:累、焦慮、害怕、有責任
與對方之間建立平等關係尊重此人 可能施加輕微或不輕的壓力給被關懷者
關懷者是協助者/引導 關懷者是個操縱者/拯救者
結果:對方覺得被了解、被關心、被支 持、樂意與你建立長久關係 結果:對方覺得受傷、有壓力、埋怨你 躲你、頂撞你、遠離你

我們很容易把自己放在當一個拯救者,要“拯救”可憐的小羊。但是往往會變成一個操縱者的角色,自己覺得累、很多壓力,也不一定可以幫助到別人。即使幫忙了一次,別人也許沒有成長,而要靠你不斷地幫助。知道這兩者的差異,真的幫助很多,擔子比較輕省,尊重、引導、交托給主的果效是大得多,健康的幫助、引導他們成長。寫上面兩個的人,可以把這兩者的角色分得清楚,真的是太厲害了!

破冰遊戲:更多的範例

之前分享過小組破冰的SOP,以下是教會裝備課程中更多的破冰範例,和注意事項。

一、「破冰」的功能是:

1. 解除聚會最初的拘束感,幫助人們在聚會中感覺舒適自在。
2. 將人們結合在一起,雖然可能只是一種表面的聯繫。
3. 幫助人轉移自我的注意力到小組中,使組裡每個人都有一個共同的焦點。
4. 幫助組員更深彼此瞭解。

「破冰」不是玩遊戲,浪費時間。所以,無論是新成立的小組或已聚會一 段時間的小組,「破冰」都是有價值的,不可省略的,一週不見,需要再次破 冰,尤其是有新朋友加入時。

二、「破冰」的活動設計:

可參閱「破冰大全」及「小組遊戲」等書。 有效的「破冰」必須切合小組當時的狀況,因為不同類型的活動提供不同的功能與果效。隨著小組發展的生命週期,應該設計不同類型的「破冰」, 通常可分成四種型態。我們先來看

破冰遊戲:更多的範例

1. 促進混合與參與

a. 目的:使人可自由活動與交談,幫助參與者放開自我,解除人們在小組中 的疏離感。
使用時機:用於彼此陌生,不太容易分享自己的時候。

b. 特徵:不具威脅感,參與者不需要知道彼此的姓名。大都需要參與者在組 中走動,在限定時間裡,與其中一些人共同完成指定的活動。這種活動是 不怕喧嚷的。在小組生命週期的最初期,當組裡大部分的人都還不太認識 時,可採用此類破冰的活動。經過一兩個月後,當組員關係已經相當融洽 時,就不再需要採用這類活動了,除非來了一批新朋友。

破冰游戏

c. 破冰範例:

- 賓果遊戲:劃九格,先連成一線者優勝。
- 雞蛋傳奇:兩兩猜拳,贏者由雞蛋升為小雞、母雞、公雞、鐵公雞。猜拳時只能與同等級的人猜拳。
- 拼對找找看:每人拿一張不同形狀的小拼圖,找出同組組員。
- 剪刀石頭布(獵人老虎槍):猜拳,輸的站到後方,直到優勝者出現。
- 大風吹:吹到的要變動位置。
- 小風吹:吹到的不動,其他人要變動位置。
- 嬴花生:每人給固定的花生,猜拳後輸的要給贏的一顆花生,時間截止時,看誰手上擁有最多顆。
- 按生日排座位
- 小蜜蜂(烏鴉與烏龜):右手伸出食指,左手搭在左側的手指上,當講 到某某字時,就抓。
- 挪亞方舟(耶穌愛你、海盜船):圍圈一人講一字,當講到「舟」時, 那人要用手比船,兩邊人的要划船。
- 比手畫腳
- 猜領袖
- 接字遊戲:接前一個人的最後一個字
- 火車就要開:每人取一地名,如:中壢的火車就要開,往哪裡開,往桃園開。
- 分組方式:123報數、男女分組、血型分組、生日月份、梅花開、大人 10 元小孩 5 元.....

2. 促進認識與瞭解

a. 目的:幫助彼此進一步的認識與瞭解,發掘彼此的共同興趣。

b:特徵:瞭解彼此的姓名、職業、嗜好、個性、家人等,分享的焦點集中 於與本人有關的。

c:破冰範例

- 七歲(十二歲)時,你住在哪哩,請簡介當時的生活。
- 友誼:你最好的朋友、影響你最深的人
- 工作:猜猜我的職業、介紹我的職業、第一份工作。
- 家庭:小時候的家庭、現在的家庭、在家中你與誰的感情最好
- 感情:第一次的約會/我理想的婚姻對象/怎麼認識結婚的。
- 喜愛與不喜愛之事物(人、食物、天氣、節日、書籍、運動、休閒活動、動物、老師、地方、城市、國家)
- 上週最快樂的事/最難過的事/新動向
-  一生中最後悔/遺憾/失望/難忘/得意/尷尬的時刻
-  一生中最大的成就
-  小時候最有趣的事/最刺激的事或物
-  我最欣賞自己的是

3. 促進相交與溝通

a. 目的:營造分享的氣氛,幫助組員說出目前所面臨的難題、或內心的感受、 掙扎。

b. 特徵:這類活動必須在彼此已有某種程度的瞭解之後,或當組員較能敞開 之後方可進行。避免問使人悲傷低沈、或太屬靈、太過嚴肅的話題,搞得大家 難以暢談。

c. 破冰範例:

- 生命曲線:畫出一生中的高低曲線,並加以說明。 
- 氣象報告:以氣象專有名詞說明今天的心情。(或以顏色表示)
- 當被誤解時,你的感覺如何?你會如何回應? 
- 你最害怕的人事物是...... 或怎樣的人是你無法溝通的。
- 讓我們談談你想談的事 若為主坐監(或到月球定居)可帶三樣物品,你會帶甚 麼?
- 若你選擇排行,你會選擇做老幾?為什麼?
- 如你有一百萬,你要怎麼花用?
- 照鏡子:在每個人背後的紙上,寫下你對他的印象
- 真假難分:寫下有關自己的描述,四個正確,一個錯誤的。讓大家 猜出哪一樣是錯的。

4. 促進團隊與合作

a.目的:培養團隊精神,促進組員之間的合作力。

b.特徵:讓組員分組競賽,在預定時間裡完成某種活動。

c.使用時機:若小組的組員大多為孤獨的個人主義者,不容易敞開與人接近或合作時,便適宜採用此類活動。

d.破冰範例:

- 接龍:成語接龍
- 報紙找字:找出主持人所指定的字句。
- 體重相加,年齡相加,門牌號碼相加,電話號碼相加
- 拼圖遊戲
- 積木
- 以火柴和膠水製作一件禮物
- 以聖經人物猜燈謎等等。
- 支援前線
- 頂腳站立。分組比賽,將報紙越折越小,哪組可全員站在紙上。
- 同心站立。分組圍圈,腳相頂,手拉手一同站立起來。
- 解方程式。分組圍圈,兩手各簽旁邊的旁邊的人的手,之後想辦法解開。

三、帶領方式

在帶領活動時,需注意下列事項:

  1. 要將活動帶得生動活潑。要引起參予者的興趣,你的眼光要照顧到每一個人 ,口氣、聲音大小,要營造鼓勵的氣氛。
  2. 要將主題或討論的話題講清楚、簡潔有力。
  3. 盡量讓每個人都有機會參與或分享。緊記,你自己就是榜樣!若你講得長,別人便講得長;若你講得短,別人便講得短。
  4. 控制時間:可限定每人幾分鐘。由帶領人開始按順時針或逆時針次序輪流分享。 另外,還有一些小撇步。幫助大家集中注意力:
  • 關手機、安排招待的人、茶點放後面、不要讓貓狗小孩橫行。
  •  要圍圓圈,不要排上課隊行,不要坐第二排、距離不要太遠
  • 視線要通暢,不要凹凸不平(不要有人坐高椅、有人坐地上),或讓物品擋住彼此的視線。
  •   遲到會影響破冰的進行,有幾個可行的建議:買餐點一起用餐、會前禱告會、約定遲到罰款、把破冰經營好、請小小組同工支持提醒,或者調整聚會時間。 好的開始是成功的一半。讓破冰打破小組僵硬的氣氛,讓每一個人都感到輕鬆自在。破冰一衝上去,氣氛就可以衝上去。讓我們經營一個喜樂、積極 正面的氣氛,讓我們的小組充滿著吸引力。

健康的小組

在E3課程中教我們為現在的小組評分一下現在的健康狀況,真的很不錯!讓我們去考慮一些普通沒有想到的事情,又把小組的目的複習了一遍。👍

 

1、健康的小組特徵:

一個吸引人的小組必定是健康的、有愛的小組。

【約 13:35】 你們若有彼此相愛的心,眾人因此就認出你們是我的門徒了。

我們若能彼此相愛,眾人就能認出我們是基督的門徒,人們就會被吸引。健康 的小組是怎樣的呢?

  • 小組的中心:基督而不是人。
  •  小組的功能:達到團契、造就、傳福音的功能。
  •  小組的關係:在愛的關係中,彼此信任、能夠看到別人的需要,能夠彼此分享愛,分享生活的需用。知道自己已經領受神的赦免和接納,因此也能原諒別人的過錯,接納別人的不完全。

健康的小組

2、不健康的小組

  •  小組的中心:自我。是個人的需要,而不是基督。個人因著生命中仍有 許多的懼怕、傷害、堅固營壘、陳年老舊的問題,他們的眼睛看的是環 境、他們想的是自己的需要、自己的感受、自己的期待。他們期待小組 要解決他的問題。人們的信念是:不要相信別人,不要主動去付出愛, 免得被拒絕,他們害怕被拒絕、受挫、害怕被利用。
  •   小組的關係:所以在小組的關係中他們帶著面具,他們認為必須要有好 的表現才有價值,他們認為犯錯是不可原諒的,他們批判自己也批判別 人。他們雖來到小組,仍不能享受在愛的關係中,而且可能很快,因為 受傷,又再次逃離人群。

    你的小組是哪一種小組?

成功的人生

這是E1營會的最後一篇主題,我們怎樣能擁有一個成功的人生。

神透過教會祝福他的兒女,教會能夠:

1. 塑造基督品格在我們身上,透過

  • 持續聚會
  • 每天靈修
  • 禱告祭壇
  • 接受門訓

持續聚會讓我們與屬靈夥伴保持良好關係,透過持續的服事更多的操練我們所學到的真理,享受與神同工的美好。這些都是塑造基督品格的捷徑,靈修禱告門徒訓練幫助我們更加在真理上扎根,與主連結有一個親密的關係。

成功的人生

2. 擁有許多真實的友誼與屬靈夥伴

真實的友誼與屬靈夥伴幫助我們在成長過程中不孤單,彼此分享照顧,互相學習激勵。成為神國內的大家庭,互相扶持的肢體。

3. 獲得屬靈的遮蓋與保護

是的在教會中,我們都獲得了屬靈的遮蓋與保護,這不代表我們都不會經歷挫折、失敗,但是神保守我們走在他的道路上不會被其他的魔鬼邪惡欺騙。

4. 成全神在我們身上的旨意

神在我們每個人的身上都有一個美好的旨意,教會幫助我們對神的旨意更加敏感,更加的可以分辨出來,而且預備我們全副武裝有能力去完成這個旨意。

如果您已經是一個基督徒,但是還沒有委身在任何一個教會當中,真的是太可惜了!教會會加速我們屬靈生命的成長,結出聖靈的果子,活出成功的人生。不知道我們在這個世界上還會有多久的日子,在這有限的日子當中真的希望每天都有主與我同在,美好、成功、與主同樂!

聖靈充滿

在複習E1遇見神營會資料的時候,發現這篇關於「聖靈充滿」,有感動想要跟大家分享!畢竟真的很神奇,超自然神的恩典。

一、聖靈是誰

聖靈是三位一體神的其中一位。

約翰福音第14章
16我要求父,父就另外賜給你們一位保惠師,叫他永遠與你們同在, 17就是真理的靈,乃世人不能接受的;因為不見他,也不認識他。你們卻認識他,因他常與你們同在,也要在你們裏面。

聖靈充滿

1. 有思想

哥林多前書二章
11除了在人裏頭的靈,誰知道人的事?像這樣,除了上帝的靈,也沒有人知道上帝的事。

2.有意志

哥林多前書12章
11這一切都是這位靈所運行、隨己意分給各人的。

3.有情感

以弗所書第4章
30不要叫上帝的聖靈擔憂

二、聖靈如何幫助我們

1.聖靈是真理的靈

約翰福音第16章
13只等真理的聖靈來了,他要引導你們明白一切的真理
  • 領導人明白真理
  • 生活中凡事引導
約翰一書二章
27你們從主所受的膏常存在你們心裏,並不用人教訓你們,自有主的膏在凡事上教訓你們。這膏是真的,不是假的;你們要按這膏的教訓住在主裏面。

2.聖靈是生命的靈

羅馬書第八章
2因為賜生命靈的律,在基督耶穌裏釋放了我,使我脫離罪和死的律了。
  • 使我們勝過罪
  • 使我們越像神
加拉太書第五章
22聖靈所結的果子,就是仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、 23溫柔、節制。

3. 聖靈是能力的靈

使徒行傳第一章
8但聖靈降臨在你們身上,你們就必得著能力,並要在耶路撒冷猶太全地,和撒馬利亞,直到地極,作我的見證。」

三、聖靈充滿的彰顯

以弗所書第五章
18不要醉酒,酒能使人放蕩;乃要被靈充滿。

聖靈充滿=被聖靈管理

  • 顫抖
  • 仆倒
  • 流淚
  • 喜笑
  • 說方言
使徒行傳第二章
4他們就都被聖靈充滿,按著靈所賜的口才說起別國的話來。

說方言是:

  • 聖靈的恩賜(林前:12:7-11)
  • 對神說(林前:14:2)
  • 靈的禱告(林前:14:14)

四、如何被聖靈充滿

1. 要悔改

葴言第一章
23你們當因我的責備回轉;我要將我的靈澆灌你們,將我的話指示你們。

2. 要渴慕

約翰福音第七章
37耶穌站著高聲說:「人若渴了,可以到我這裏來喝。 38信我的人就如經上所說:『從他腹中要流出活水的江河來。』」 39耶穌這話是指著信他之人要受靈說的。

圣灵充满的经验

聖靈充滿,我想沒聽過的人一定很好奇!我之前我完全沒聽過也沒看過,然後在我面前就有人倒下,或者在旁邊大哭大叫的,很驚訝這是怎麼一個狀況。但是以後知道這是聖靈來做工的時候,自己也感受到那超自然奇妙的恩典時,就覺得被聖靈充滿真好,追求常常被聖靈充滿。

每次被聖靈充滿都有很不一樣的體驗,不一樣的得著。但是一開始也不知道是被聖靈充滿,莫名其妙眼淚就流下來了,或者是以為牧師推我😅。覺得有聖靈住在我心中,時時刻刻都被他引導,有神同在那感覺真的還滿奇妙的。

怎麼得到神的喜樂?

這週李安琪姊妹為我們帶來一篇很好的證道,生動活潑、許多年輕人老年人都聽進去了!標題是「感謝主賜喜樂」但是我覺得除了知道什麼是喜樂外,更重要的是讓我們了解我們怎麼去得到神的喜樂!

帖撒羅尼迦前書第五章

16 要常常喜樂 ,17 不住的禱告 ,18 凡事謝恩;因為這是神在基督耶穌裡向你們所定的旨意。

一。為什麼要有喜樂

  1. 神的旨意
  2. 討神喜悅

神的旨意對基督徒來說就是聖旨、命令,不是我們在想想要不要去做,考慮看看,也許心情好有時間的時候,或者是記得的時候,才去做。這是沒有辦法妥協,也無法改變的,而且這裡說要「常常」、「不住的」、「凡事」,我們更應該要時時刻刻都要去做。

怎麼得到神的喜樂?

二。神的喜樂是什麼?

  1. 內到外:從神來的喜樂不同於快樂 (這些事情發生在我身上,所以我因此快樂)。喜樂不是來自外在環境,而是真實地從心裡湧流出來,感染當下的環境。不是取決於環境,也是世界所不能奪去的。(如: 保羅跟西拉在監牢唱詩讚美神)
  2. 永恆: 世界的快樂是短暫的,例如物質的擁有,我們可能快樂一下子但是沒有辦因為有某些東西而長期的快樂。有時候更糟糕因為希望擁有更多,沒有辦法滿足的時候,常常變成一個不快樂的原因。 安琪與我們分享他的親身體驗服事跟傳福音的喜樂,是會存到永遠的。
  3. 從神而來:雖然是從心裡發出的,但不是從我們自己來的。主的喜樂是從神而來的!從神而來的喜樂就像恩典,不是靠我們自己的努力,而是神賜給我們的,不是我們很用力要從心裡擠出來的。

三。如何得著神的喜樂

  1. 感恩:讚美神,分享感恩見證,都是很棒的方式,不僅加深我們對主的認識更加確認他在我們生命中動的工,但是加深我們對神的信心。最重要的一點是「不可忘記」,很多人時間久了就忘了當時的感動,神的恩典,心裡硬了講什麼神跡奇事也感受不到了。
  2. 禱告:與主連結,要從神支取喜樂,一定要與主連結才有可能支取。而禱告是與神建立親密關係的捷徑,真實的與神交流。
  3. 保守我的心:堅守真理、聖潔。

在證道當中,安琪分享了許多自己的親身經驗,真的讓我們獲益良多。也清楚的讓我了解這個常常喜樂的秘訣:「就是不住的禱告,凡事謝恩」。哇,我覺得我這輩子很難不喜樂了!

李安琪姐妹:主日講題錄音

接受耶穌基督:價值觀的改變

最近花了很多時間在鑽研聖經,其實也沒什麼就是好好的跟著教會的腳步靈修、裝備、禱告、思考,而且盡量地在生活中實踐出來。聖經裡有許多許多的價值觀,與我們普通社會上的價值觀不同,要去了解、決定去接受這許許多多的價值觀,真的有一點讓我暈頭轉向的。但是在這過程中,那種「知道了、了解了」的喜悅真是很難言語,也可能想讓大家明白,相信耶穌基督的救恩是怎麼美好的一件事。

了解福音是蠻難的一件事

在學習的過程中了解到,要人堅定地相信耶穌基督,脫離謊言的捆綁是多麼不簡單的一件事。我自己要努力了一年多的時間,全時間的順服自動的學習、服事,才確定明白上帝是又真又活的,我真的推薦我的親朋好友一定要來了解真正的福音、而且接受救恩。但是我不知道每個人是不是都有一年多的時間,可以堅持的來學習福音是什麼東西?我發現福音真的不是二三句就可以解釋清楚的,要真正的了解需要跨過許多基本價值觀感改變。在還沒有清楚知道的時候,要改變我們多年累積的基本的價值觀念是多麼困難的,多麼沒有安全感的一件事。

接受耶穌基督:價值觀的改變

了解聖經的三階段

個人的經歷看來每個人在追求神過程中有三個不同的階段:

  • 初信主:不懂,不確定當中,有剩餘的時間才來讀聖經。
  • 信一段時間了,但是沒有感受到什麼不同,也不知道下一步該怎麼做:知道耶穌基督是好的,但是心中沒有特別的感動,也沒有動力去鑽研聖經,所以被要求了就做一點,讀經禱告靈修都是看心情。
  • 真正的渴慕神,知道神國的好處,自己會自動自發的讀經禱告靈修、服事人服事神、傳福音

要到第三階段,我覺得才是真正得到救恩,有稍稍的了解神的品格,他的承諾,不會輕易的鬆手脫離神。但是這是一個很長的過程:從不信住到信,感覺上就是一個lucky draw,什麼都不知道的時候很難使人跨出這一步。我在想信的人一定都是visionary (就是雖然不清楚每一步的過程,是但是看得到結尾是多麼美好的)因為相信最後的結尾,就信主。從初信主,到第二個階段我想也是不容易,在繁忙的生活中還是抓住神的話,雖然沒有感動,但是還是繼續相信繼續的追求神。這時候教會小組生活就很重要了,幫助我們繼續緊緊跟著沒有鬆手脫離神。

但是怎麼把人從第二階段帶到第三階段真正的去渴慕神呢?我想最重要的是價值觀的改變,擁抱神國的價值觀、聖靈、被主觸摸、帶出超自然的成長。是的,這是超自然的,我們是在說怎麼當一個創造萬物之主的兒女,怎麼勝過這世界,這本來就是一件超自然的事情。這本來就不是一個太容易的事情,但是完全值得我們去努力的追求。

一些聖經中與社會蠻不一樣的價值觀

  • 大誡命:盡心盡性盡力的愛主
  • 要彼此相愛,就像我們的天父愛我們一樣
  • 天父對我們的愛是長闊高深,沒有止盡的
  • 天父喜悅我們與他同工,他是一個喜歡給的神
  • 我們的神是公義的,我們受委屈時他都知道
  • 神在創世界的時候,就認識我們,給我們命定和呼召
  • 我們要破除魔鬼的謊言、 綑綁,脫離罪的生活
  • 不能同時愛主,又拜瑪門(錢)
  • 神透過金錢對我們的豐富祝福
  • 要邀請聖靈住在我們心中,而且聖靈會對我們說話
  • 大使命:要傳福音到地極
  • 要常常喜悅,不住禱告,凡事謝恩
  • 要控制我們口舌
  • 要說祝福人的話,做造就人的事情
  • 要聖潔,耶穌基督已經洗淨我們的罪,我們都可以脫離罪惡,選擇當一個聖潔的人。
  • 神的救贖是全面性的,不只救贖現在的我們,還有我們的過去和未來。
  • 神的愛不是空洞的,使我們感受到被接納,是獨特的,是有價值的。
  • 我們是神國的兒女,也繼承了天父的能力與權柄,能完成我們沒有辦法想像的事情,彰顯神國的榮耀。

其實還有很多很多,有全新的價值觀念,也有許多更新我們以前錯誤的價值觀念。。好多好多,要去認識、接受、到做出來任何一個觀念,應該都要花一些時間吧!我想其實我花了一輩子的時間,都可能鑽研不完!每天都有新的事物,把自己更新變成更好的人,真的還蠻有趣的。

就說一個最近我又被upgrade的價值觀念

在E1遇見神營會當中,說到神在我們生命中的計劃

  • 他在創世以前就認識了我們
  • 我們是他手中的工作
  • 我們的人生是有呼召、有目標的、有目的的
  • 神為我們選了父母並請帶來了祖先的祝福

所以以下環境等因素的影響了我們:

  • 父母教養
  • 家族世代
  • 權柄人物
  • 親密關係
  • 文化背景
  • 生活經驗

神國的觀念影響了我們成長的過程

  • 有價值的
  • 容許失敗,並在錯誤中學習成長,在恩典中被饒恕,在管教中被更正
  • 被保護
  • 被珍惜
  • 被安慰
  • 被信任

神造就了我們的價值觀

  • 有安全感
  • 被接納
  • 喜歡做自己
  • 在基督裡知道我是誰
  • 有呼召、有目標、有人生目的

突然發現,神讓我生在台灣,把我放在我家庭成長,工作,這麼大了才讓我認識神,這都是他的設計。以前我有偷偷地希望,我是白人可以長得又高又漂亮,容易大家打成一片,還不喜歡講中文。但是現在清楚的明白是他把我放在我這個位子的,有一些只有我可以做得到事情,還蠻開心的,又更喜歡自己了一些。

所以每天每天都有新的得著,真的是以往都沒有的經歷,我覺得真的只有神可以辦得到!真的渴望每一個人,都可以到達第三個階段,清楚神的旨意,感受到他在我們的生活周遭所做的神跡奇事!